Παρασκευή, 31 Μαΐου 2013

Μπαμπά, χάλια στις πανελλαδικές σημαίνει χάλια και στη ζωή ;

<<ΜΠΑΜΠΑ ,θέλω να ξέρεις  ότι το ακολούθησα το σχέδιο κατά γράμμα. Δεν παρέκλινα καθόλου. Θυμάσαι  που όταν τελείωσα την Α΄ Λυκείου τα βάλαμε κάτω και καταστρώσαμε μαζί το σχέδιο της  επιτυχίας μου ; Είχα   βγάλει  19  τότε και ανεβάσαμε αρκετά τον πήχη. Στόχος  το Πολυτεχνείο , η Αρχιτεκτονική μιας και πιάνανε και τα χέρια μου και από μικρή μου άρεσε να σχεδιάζω. Έβλεπα τη λάμψη στα μάτια σου μπαμπά μόνο με το όνειρο. Και δεν σου είπα ευχαριστώ  όταν έπιασες και δεύτερη δουλειά γιατί ήξερα ότι θα στο ξεπληρώσω με την υπερηφάνεια που θα σου έδινα όταν θα πετύχαινα. ΄΄ Η κόρη του οικοδόμου ,Αρχιτέκτονας ΄΄ . Θυμάμαι που με πείραζες ρωτώντας με αν θα σε προσλάμβανα στη δουλειά .Και έλιωνα όταν  αργότερα  σε φανταζόμουνα να περνάς έξω από νεόδμητα  κτίρια και να βλέπεις τη ταμπέλα με το δικό μου όνομα και το δικό σου επώνυμο : «Αρχιτέκτονας Άννα Αλεξάνδρου».  Διαβάστε τη συνέχεια εδώ

Σάββατο, 25 Μαΐου 2013

Καθηγούμαι = οδηγώ ,είμαι μπροστά και δείχνω το δρόμο,του Δ.Τσιριγώτη


Καθηγητής (ετυμολογικά : από το  καθηγούμαι = οδηγώ ,είμαι μπροστά  και δείχνω το δρόμο)

Αυτό που με προβλημάτισε περισσότερο από την εξαγγελία της βούλησης για απεργία των καθηγητών  και των όσων επακολούθησαν ήταν η μικρή αποδοχή που είχανε τα αιτήματα των καθηγητών από τον απλό κόσμο, κυρίως από τους γονείς και τους άλλους κλάδους εργαζομένων. Δεν μπορούσα ποτέ να διανοηθώ ότι τέτοια αμυντικά ,στην ουσία  αιτήματα ,θα είχαν τέτοια μικρή απήχηση .Φανταστείτε να είχαμε και κάποιο οικονομικό αίτημα ,πράγμα που δεν θα ήταν και καθόλου παράλογο, λόγω της μείωσης των αποδοχών μας κατά 40%.Εμείς το μόνο που ζητήσαμε ήταν να προστατευθούν οι συνάδελφοι μας αναπληρωτές ,να μην γίνονται υποχρεωτικές μεταθέσεις ανά την επικράτεια και να μην γίνουν απολύσεις μονίμων. Διαβάστε τη συνέχεια στο alfavita.gr ΕΔΩ

Σάββατο, 18 Μαΐου 2013

Τα θέματα στις Παν-καθηγητικές εξετάσεις



ΘΕΜΑ 1: Να χαρακτηρίσετε με ΣΩΣΤΟ ή ΛΑΘΟΣ τις παρακάτω προτάσεις:

Σύνταγμα : ένα χαρτί που άμα  τσαλακωθεί λιγάκι , αλλάζουν και τα πάνω του γραφόμενα  .

Καθηγητής : ο άνθρωπος που εκμεταλλεύεται  την αγωνία των μαθητών  για το συμφέρον το δικό του.

Διαβάστε τη συνέχεια πατώντας έναν από τους συνδέσμους :
                                                        alfavita.gr
                                                        ipaideia.gr                                                                                                    
                                                        dimosiosxoleio.com

Παρασκευή, 10 Μαΐου 2013

Διδάσκοντας στα χρόνια της φοβέρας , του Δ.Τσιριγώτη.


Φτάνω στο σχολείο μου 8.00.Τα κατάφερα. Είμαι στην ώρα μου. Τρέχω στο γραφείο να βρω το PC  ελεύθερο για να εκτυπώσω το τεστ της 1ης  ώρας .Έχει ουρά από 3 συναδέλφους. Ας κάνω κάτι άλλο ωστόσο. Βλέπω ελεύθερο φωτοτυπικό με την άκρη του ματιού μου. Πρέπει να δράσω γρήγορα .Με ένα άλμα βρίσκομαι μπροστά του .Χαμογελάω και ενώ βγάζω φωτοτυπίες χτυπάει το κουδούνι για προσευχή. Φεύγω σφαίρα για το προαύλιο ενώ το φωτοτυπικό ακόμα τυπώνει.
Διαβάστε τη συνέχεια στο alfavita.gr ΕΔΩ

Τρίτη, 7 Μαΐου 2013

Τελικά μυρίζει μπαρούτι εκεί έξω ;




Ο Νικόλας είναι 19 χρονών και είναι θυμωμένος .Προτιμάει όμως να σηκώσει πένα παρά πέτρα. Εκτοξεύει  λέξεις γυμνές που βρίσκουν καλύτερα το στόχο. Και πως πονάνε… (Δ.Τσιριγώτης)

Τελικά μυρίζει μπαρούτι εκεί έξω ; Του Νικόλα Κολυτά .

Τελικά μυρίζει μπαρούτι εκεί έξω; Εκατομμύρια προλετάριοι οικοδομούν την προσωπική τους αυταπάτη. Σχεδιάζουν την αυτοκτονία τους μέσα από οθόνες τηλεοράσεων. Γραβατωμένοι κλόουν, φιλοχρήματες μάγισσες και τιποτένιοι ιππότες αρπάζουν κάθε γραμμάριο ελπίδας. Διαβάστε τη συνέχεια στο bog του Νικόλα :΄΄Αμοντάριστα πλάνα΄΄